Einschreibung für das Schuljahr 2018/19
Einschreibetermin: Donnerstag 03. Mai 2018
8 bis 12 Uhr und 15 bis 18 Uhr
Unser Tipp zur Einschreibung: In der Regel ist die Einschreibung mit Gymnasial- oder Realschuleignung ohne Auslosung direkt erfolgreich.
Eine Checkliste für die Einschreibung und Detailinfos gibt es hier: Mehr erfahren...
Haben Sie unseren Tag der offenen Tür und Informationsabend im Januar verpasst, oder gibt es für Sie noch offene Fragen?
Unter der Telefonnummer unseres Sekretariates erhalten Sie alle Informationen: 089 233 43599
Alle wissenswerten Details finden Sie hier
Die WBG bietet im Bereich der Realschule seit 2016/17 auch einen französischen Zweig (RS IIIa) an.
siehe Organisationsmodell
Impressionen vom Schullaufbahntag
Am Mittwoch, den 14.3.2018 durften alle 7. Klassen der WBG bei einem Schnuppertag die vielen verschiedenen Schullaufbahnen unseres Hauses kennen lernen.
Wie an einem Parcours konnten sie sich von den Angeboten der Mittelschule über die Realschulzweige bis hin zum Gymnasium umfassend und auch spielerisch informieren, was wir unter einem Dach alles bieten. Am Ende dieses jährlich wieder kehrenden Angebots wurde die breite Zustimmung in einer Umfrage lebendig deutlich.
1. So sah der Plan für die Klassen aus:
2. Die Präsentation der gymnasialen Laufbahn:
3. Bei der Realschule/Schwerpunkt Mathe/Physik durfte man experimentieren:
4. RS/BWR informierte ganz intensiv:
5. Der Kunstzweig war auch mit Herzblut dabei:
6. Ebenso auch das Realschul-Französisch-Team:
7. Bei MS-Technik ging es um grafische Formen:
Allen, den mithelfenden Schülerinnen und Schülern, allen Kolleginnen und Kollegen, einen ganz herzlichen Dank für das große Engagement!
Wolfgang Webersinke, Lernhausleitung A, Verantwortlicher für diesen Tag
Glück als Unterrichtsfach - Beitrag im BR
Kann man Glück als "Schulfach" erfolgreich lernen?
Der BR hat Schülerinnen und Schüler der WBG im Schulfach Glück besucht und ist dieser Frage nachgegangen.
"Die Willy-Brandt-Gesamtschule in München geht neue Wege. In einem Pilotprojekt werden Schüler des Realschulzweigs im Fach Glück unterrichtet. ..."
http://www.br.de/themen/religion/gluecksunterricht-schulfach-pilotprojekt-100.html
Dwellings
Schülerinnen und Schüler der WBG nehmen am Projekt "Dwellings" des Künstlers Charles Simonds teil. Sie gestalten ein Schaufenster in der Stadtteilbibliothek Hasenbergl.
Nähere Informationen finden Sie hier: 
Einladung Ausstellung 30. Mai bis 18. Juni
http://www.charles-simonds.com/dwellings.html
Improtheater an der WBG - Impro macht Schule
Unsere Schule arbeitet mit Impro macht Schule als erfahrenem Kultur- und Bildungspartner zusammen. Wöchentlich trainieren unsere Schüler der Improtheater AG 90 Minuten gemeinsam mit Profis aus dem Improtheater. Spontan aus dem Moment und ohne vorgegebene Texte entwickeln die SchülerInnen selbständig Figuren und Geschichten. Mehrmals pro Schuljahr haben sie die Gelegenheit, die erarbeiteten Szenen öffentlich zu präsentieren. Dadurch lernen die SchülerInnen, sich künstlerisch zu entfalten, kreativ auszudrücken und an kulturellen Projekten aktiv teilzunehmen. Das stärkt ganz nebenbei und auf spielerische Weise die persönlichen und sozialen Fähigkeiten der SchülerInnen.
Impro macht Schule e.V. ist ein gemeinnütziger Verein, der an bayerischen Schulen Projekte mit Improvisationstheater anbietet. Er organisiert neben der Arbeit an den Schulen die Teilnahme an Festivals sowie Fortbildungen für Lehrer in Improtheater.
Das SchülerInnenparlament an der Städt. Willy-Brandt-Gesamtschule
Verantwortung und Beteiligung der Schülerinnen und Schüler, Diskussion und Mitspracherecht werden an der Willy-Brandt-Gesamtschule groß geschrieben:
Seit Beginn des Jahres gibt es ein SchülerInnenparlament, das monatlich tagt und Raum für Diskussionen zu verschiedenen Themen bietet. Mitglieder des Parlaments sind die KlassensprecherInnen und SchülersprecherInnen. Aufgaben wie Moderation und das Protokollieren der Sitzungen werden von den SchülerInnen selbst übernommen ebenso wie die Einladung von Experten zu verschiedenen Themen.
Bisher lag den Schülerinnen und Schülern besonders das Thema "Essen" und "Mensa" am Herzen. Auch andere Inhalte wurden schon angesprochen und werden demnächst auf der Agenda stehen, zum Beispiel die Pausenregelung, die Sauberkeit im Schulgebäude, das Angebot der AGs, die Gestaltung der Lernateliers und Verbesserungsvorschläge hinsichtlich der Einrichtung. In Form von Informationen und Anträgen wird der Schulleitung über die behandelten Themen berichtet.
Die Schulleitung steht damit in regelmäßigem Austausch mit der SMV und kann auf deren Vorschläge, Anregungen und Wünsche entsprechend reagieren. Die SMV, insbesondere die SchülersprecherInnen, erfahren, dass manche Sachverhalte tiefschichtiger sind, man sich an Gesetze und Ordnungen halten muss und sich meist auf einen für alle tragbaren Kompromiss einigen muss - gelebte Demokatie wie bei den "Großen"!
