Leitbild

Mission Statement of the WBG (old version-soon to be replaced) Leitbild in englischer Sprache

Neues Leitbild der Städtischen Willy-Brandt-Gesamtschule

„Der beste Weg, Zukunft vorher zu sagen, ist sie zu gestalten“ (WillyBrandt)

Eine Schule für alle

Wir möchten an unserer Schule die Münchner Stadtgesellschaft in ihrer Vielfalt abbilden und erleben Unterschiedlichkeit als Bereicherung.  Unsere Schule der besonderen Art verfolgt das Ziel, gesellschaftlichen Zusammenhalt erlebbar zu gestalten und Chancen zu eröffnen.  Jede Begabung, jede Fähigkeit und jede Schullaufbahn hat für uns den gleichen Wert. Unsere Gesamtschule ermöglicht, dass Schülerinnen und Schüler länger gemeinsam lernen, da erst zur 8. Klasse eine Schullaufbahneinteilung erfolgt.  Somit hat jedes Kind mehr Zeit, sein Potenzial zu entfalten. Die an der Schule entwickelte individualisierte Lernkultur  trägt dazu bei, die Schülerschaft entsprechend ihrer persönlichen Begabungen zu fördern. Wir schätzen es, in dieser vielfältigen Gemeinschaft zu arbeiten und junge Menschen auf ihrem individuellen Weg zu begleiten und auf das Leben vorzubereiten. Wir sind stolz darauf, dass an unserer Schule Menschen mit unterschiedlichen Ausbildungen zusammenarbeiten und in ihrer Vielfalt das Wesen der Schule prägen.

Herz und Verstand

Wir wirken an einer Ganztagsschule und verstehen diese als einen Ort, an dem gearbeitet, gelernt und gelebt wird. Wir  führen  die jungen Menschen zu einem für sie passenden Schulabschluss. Genauso wichtig ist für uns, dass wir ihnen demokratische Werte, soziale Kompetenzen und Herzensbildung vermitteln. Dafür stellen wir Räume und Zeit zur Verfügung. Projekte haben im Jahreszyklus ihren festen Platz. Wir setzen auf das Gespräch, auf eine wachsende Beziehung, auf ein achtsames Miteinander und die Akzeptanz von Regeln.

Hand in Hand         

Wir beschreiten neue Wege. Unser Unterricht ist nach der Methode des  Selbstorganisierten Lernens (SOL)  aufgebaut. Die Schülerinnen und Schüler übernehmen dabei  zunehmend Verantwortung für ihre Fortschritte und Erfolge. Sie werden auf diesem Weg von einem professionellen Team aus Lehrerinnen und Lehrern, Sozialpädagoginnen und -pädagogen sowie Schulpsychologinnen und Schulpsychologen und Beratungslehrkräften unterstützt. Wir achten darauf, Strukturen zu schaffen, die es ermöglichen, dass die Schüler voneinander und miteinander lernen. Vertrauensvolle  Zusammenarbeit mit den Eltern ist für uns wesentlich für den Erfolg.

Wir verstehen uns als lernende Organisation. Uns ist bewusst, dass Schule auf gesellschaftliche Veränderungen reagieren muss.  Deshalb ist es uns wichtig, fachliche Diskussionen offen zu führen. So gelingt es uns gemeinsam, selbst große Herausforderungen flexibel zu meistern. Bei unserer täglichen Arbeit sind wir uns stets bewusst, dass die Verantwortung für die zukünftige Generation in unseren Händen liegt. Pädagogische Kolleginnen und Kollegen, die Mitarbeitenden aus dem Sekretariat, der Küche, der Bibliothek und der Haustechnik sind unersetzlich, damit unser Auftrag gelingt.

“WE TOUCH THE FUTURE“ (nach Christa McAuliffe)

Bericht vom Schulsanitätsdienst (SSD)

Der Schulsanitätsdienst der WBG leistet einen wichtigen Beitrag für die Ersthilfe und damit die Sicherheit unsere Schulfamilie.

Nun hat die AG SSD unter Leitung von Laura Mielchen und Michael Groß einen bebilderten Tätigkeitsbericht erstellt, den man sich unter nachstehendem Link finden kann:

files/Der_Schulsanitatsdienst_Bericht.pdf

"Ein Tag in Gips" - Theaterstück unserer Theaterklasse 6b

Die Handlung des Stückes

Es ist das erste Wochenende nach der Scheidung ihrer Eltern. Fitz ist 12 Jahre alt und mit ihrer Schwester Bente zwischen Umzugskartons bei ihrem Vater. Doch nicht nur die neue Familiensituation macht ihr zu schaffen, auf einmal findet sie sich im Krankenhaus wieder.

Dort trifft sie auf neue Freunde, die ihr helfen das Leben mit anderen Augen zu sehen. Sie muss sich aber auch ihren Sorgen und Ängsten stellen.

Die Klasse 6b 

Die 6b ist die erste Theaterklasse an der städt. Willy-Brandt-Gesamtschule. Im Stundenplan stehen in der 5. Klasse 3 Stunden, in der 6. Klasse dann 2 Stunden Theater. Erste Erfahrungen sammelt die Klasse mit dem Nachspielen von Märchen, die im Deutschunterricht auf dem Lehrplan stehen - später liefert die von Herrn Meckes ausgewählte Lektüre "GIPS - wie ich an einem Tag die Welt reparierte" von Anna Woltz Impulse. 

Während die Schauspieler*innen erste Auftrittserfahrungen vor dem Lernhaus und später vor der ganzen Schule sammeln, wird aus dem erst fremden Buch ein eigenes Stück.

Gratulation zu zwei wundervollen Aufführungen

Inzwischen wurde das Theaterstück an zwei Abenden vor begeistertem Publikum aufgeführt. Die WBG gratuliert der Klasse 6b, Herrn Meckes und allen Helfer*innen zu dieser beeindruckenden und berührenden Produktion. Wir sind schon auf das nächste Stück gespannt!