Bericht vom Schulsanitätsdienst (SSD)
Der Schulsanitätsdienst der WBG leistet einen wichtigen Beitrag für die Ersthilfe und damit die Sicherheit unsere Schulfamilie.
Nun hat die AG SSD unter Leitung von Laura Mielchen und Michael Groß einen bebilderten Tätigkeitsbericht erstellt, den man sich unter nachstehendem Link finden kann:
files/Der_Schulsanitatsdienst_Bericht.pdf
"Ein Tag in Gips" - Theaterstück unserer Theaterklasse 6b
Die Handlung des Stückes
Es ist das erste Wochenende nach der Scheidung ihrer Eltern. Fitz ist 12 Jahre alt und mit ihrer Schwester Bente zwischen Umzugskartons bei ihrem Vater. Doch nicht nur die neue Familiensituation macht ihr zu schaffen, auf einmal findet sie sich im Krankenhaus wieder.
Dort trifft sie auf neue Freunde, die ihr helfen das Leben mit anderen Augen zu sehen. Sie muss sich aber auch ihren Sorgen und Ängsten stellen.
Die Klasse 6b
Die 6b ist die erste Theaterklasse an der städt. Willy-Brandt-Gesamtschule. Im Stundenplan stehen in der 5. Klasse 3 Stunden, in der 6. Klasse dann 2 Stunden Theater. Erste Erfahrungen sammelt die Klasse mit dem Nachspielen von Märchen, die im Deutschunterricht auf dem Lehrplan stehen - später liefert die von Herrn Meckes ausgewählte Lektüre "GIPS - wie ich an einem Tag die Welt reparierte" von Anna Woltz Impulse.
Während die Schauspieler*innen erste Auftrittserfahrungen vor dem Lernhaus und später vor der ganzen Schule sammeln, wird aus dem erst fremden Buch ein eigenes Stück.
Gratulation zu zwei wundervollen Aufführungen
Inzwischen wurde das Theaterstück an zwei Abenden vor begeistertem Publikum aufgeführt. Die WBG gratuliert der Klasse 6b, Herrn Meckes und allen Helfer*innen zu dieser beeindruckenden und berührenden Produktion. Wir sind schon auf das nächste Stück gespannt!
Tanztheater - Veranstaltungstipp: Aufführung am 18. Juli 2019
IF YOU DON’T KNOW ...
NOW YOU DO
Donnerstag, 18. Juli, 9 Uhr und 11 Uhr
Tanztheater // 50 Minuten // ab 12 Jahren
11.45 – 12.30 Uhr Publikumsgespräch: If you don’t know
Mensch und Menschlichkeit. Zwei verschiedene Paar Schuhe.
Kann man sie miteinander vergleichen? Hilft es in den Schuhen
anderer zu gehen, um besser zu verstehen? Wie behalten wir
unsere Menschlichkeit, wann geben wir sie auf? Wofür, warum
und wo? Woher weiß ich, wie viel Gemeinsamkeiten es zwischen
Menschen gibt? Beginnt es bei drei, dass zwei einen ausschließen?
Wer weiß denn, wieviel Mut und wieviel Risiko wir überhaupt
füreinander aufbringen können? Wer, weiß, wie wir Menschen
entgegentreten sollen, die die Lebensumstände anderer Men-
schen missachten oder gar leugnen? if you don’t know macht
sich auf die Suche nach ... nein, nicht nach Antworten, sondern
danach, was uns hilft herauszufinden, was uns zu menschlichen
Wesen macht.
Spielen in der Stadt e.V. in Zusammenarbeit mit dem NS-Dokumen-
tationszentrum München, dem Wilhelm-Hausenstein-Gymnasium
und der Städtischen Willy-Brandt-Gesamtschule München
Verabschiedungsfeier
Am 14. und 15. Februar 2019 hat die WBG unsere langjährige Schulleiterin Frau Cornelia Folger mit einem Festakt und vielfältigen Beiträgen in ihren Ruhestand verabschiedet.
Always remember – never forget // Tanz/Theater
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Wir sind SCHULE OHNE RASSISMUS, wir sind eine SCHULE MIT COURAGE.
Und wir sind dabei
Fünf SchülerInnen der WBG erarbeiten seit diesem Jahr gemeinsam mit SchülerInnen des Wilhelm Hausenstein Gymnasiums eine Tanz- und Theaterperformance, die sich mit Flucht und Vertreibung und der Frage nach Mitgefühl und Menschlichkeit angesichts des Umgangs Europas mit geflüchteten Menschen beschäftigt.
Regisseurin: Annette Geller
Choreographin: Dorothee Janssen
Historiker NS Dokuzentrum: Dr. Thomas Rink und Felizitas Raith
https://rampenlichter.com/das-festival/bewerbung-2019/
In Kooperation mit:
|
|
|
Ihr seid nicht schuld an dem, was war, aber verantwortlich dafür, dass es nicht mehr geschieht. * Max Mannheimer, Holocaust-Überlebender
Speiseplan der Schulmensa
-derzeit findet kein Schulessen statt-
Informationen zur Verrechnung der entfallenen Tage finden Sie in diesem Schreiben.
Glück als Unterrichtsfach - Beitrag im BR
Kann man Glück als "Schulfach" erfolgreich lernen?
Der BR hat Schülerinnen und Schüler der WBG im Schulfach Glück besucht und ist dieser Frage nachgegangen.
"Die Willy-Brandt-Gesamtschule in München geht neue Wege. In einem Pilotprojekt werden Schüler des Realschulzweigs im Fach Glück unterrichtet. ..."
http://www.br.de/themen/religion/gluecksunterricht-schulfach-pilotprojekt-100.html
Dwellings
Schülerinnen und Schüler der WBG nehmen am Projekt "Dwellings" des Künstlers Charles Simonds teil. Sie gestalten ein Schaufenster in der Stadtteilbibliothek Hasenbergl.
Nähere Informationen finden Sie hier: 
Einladung Ausstellung 30. Mai bis 18. Juni
http://www.charles-simonds.com/dwellings.html
Improtheater an der WBG - Impro macht Schule
Unsere Schule arbeitet mit Impro macht Schule als erfahrenem Kultur- und Bildungspartner zusammen. Wöchentlich trainieren unsere Schüler der Improtheater AG 90 Minuten gemeinsam mit Profis aus dem Improtheater. Spontan aus dem Moment und ohne vorgegebene Texte entwickeln die SchülerInnen selbständig Figuren und Geschichten. Mehrmals pro Schuljahr haben sie die Gelegenheit, die erarbeiteten Szenen öffentlich zu präsentieren. Dadurch lernen die SchülerInnen, sich künstlerisch zu entfalten, kreativ auszudrücken und an kulturellen Projekten aktiv teilzunehmen. Das stärkt ganz nebenbei und auf spielerische Weise die persönlichen und sozialen Fähigkeiten der SchülerInnen.
Impro macht Schule e.V. ist ein gemeinnütziger Verein, der an bayerischen Schulen Projekte mit Improvisationstheater anbietet. Er organisiert neben der Arbeit an den Schulen die Teilnahme an Festivals sowie Fortbildungen für Lehrer in Improtheater.
Das SchülerInnenparlament an der Städt. Willy-Brandt-Gesamtschule
Verantwortung und Beteiligung der Schülerinnen und Schüler, Diskussion und Mitspracherecht werden an der Willy-Brandt-Gesamtschule groß geschrieben:
Seit Beginn des Jahres gibt es ein SchülerInnenparlament, das monatlich tagt und Raum für Diskussionen zu verschiedenen Themen bietet. Mitglieder des Parlaments sind die KlassensprecherInnen und SchülersprecherInnen. Aufgaben wie Moderation und das Protokollieren der Sitzungen werden von den SchülerInnen selbst übernommen ebenso wie die Einladung von Experten zu verschiedenen Themen.
Bisher lag den Schülerinnen und Schülern besonders das Thema "Essen" und "Mensa" am Herzen. Auch andere Inhalte wurden schon angesprochen und werden demnächst auf der Agenda stehen, zum Beispiel die Pausenregelung, die Sauberkeit im Schulgebäude, das Angebot der AGs, die Gestaltung der Lernateliers und Verbesserungsvorschläge hinsichtlich der Einrichtung. In Form von Informationen und Anträgen wird der Schulleitung über die behandelten Themen berichtet.
Die Schulleitung steht damit in regelmäßigem Austausch mit der SMV und kann auf deren Vorschläge, Anregungen und Wünsche entsprechend reagieren. Die SMV, insbesondere die SchülersprecherInnen, erfahren, dass manche Sachverhalte tiefschichtiger sind, man sich an Gesetze und Ordnungen halten muss und sich meist auf einen für alle tragbaren Kompromiss einigen muss - gelebte Demokatie wie bei den "Großen"!
